El Bloque de Competencias Básicas se dirige a niños, niñas y adolescentes del sistema de protección atendidos/as en los centros de acogida con la finalidad de proporcionarles unos conocimientos y habilidades adecuados a su edad para la mejora de su capacitación y autoconocimiento, facilitándoles recursos para la toma de decisiones y aprendizajes para la vida adulta que les permitirán adaptarse a las distintas situaciones que se presenten en sus vidas.
Este primer Bloque Modalidad general está abierta a las personas jóvenes en general, y la Modalidad específica para personas migrantes profundiza en ciertos contenidos alfabéticos y culturales.
Este Bloque de Competencias Básicas es el primer paso de la formación que continuará posteriormente con el Bloque de Competencias Profesionales al que, de forma voluntaria y siempre según valoración del Equipo Educativo, podrán optar aquellos y aquellas jóvenes que decidan seguir con la formación.
- Teacher: Sergio Castello Perez
- Teacher: Joan Codina
- Teacher: Toni Gelida Latorre
- Teacher: Admin User
El Bloque de Competencias Básicas específico para jóvenes migrantes está dirigido a niños, niñas y adolescentes migrantes en protección con necesidades específicas de alfabetización o contenidos culturales propios de la sociedad de la que forman parte e integran.
Este módulo está constituido por 8 talleres distribuidos en 33 sesiones de formación.
- Teacher: Sergio Castello Perez
- Teacher: Joan Codina
- Teacher: Toni Gelida Latorre
- Teacher: Admin User
El momento en que finaliza el acogimiento y los y las adolescentes tienen que salir del centro de acogida se convierte en una fecha clave en el paso a emancipación y la vida adulta.
Este bloque formativo está diseñado para formar a las personas menores de una edad comprendida entre 16 y 18 años que están siendo atendidas en los centros de acogida del sistema de protección con la finalidad de facilitar el acceso al mercado laboral durante la estancia en el centro de acogida, en unos casos por su cualificación y, en otros, aprovechando la existencia de la normativa laboral vigente (medida de exceptuación). De esta forma, se generan estrategias y habilidades que les permitirán hacer frente a las posibles dificultades que pueden encontrar a partir del día después de alcanzar la mayoría de edad, gracias al ahorro económico derivado de la realización de una tarea remunerada y al desarrollo de sus competencias durante este tiempo.
Para conseguir este objetivo, es fundamental que los y las jóvenes realicen acciones formativas, laborales y de sensibilización, entre las que se encuentra, esta formación en Mediación en Proximidad Social.
- Teacher: Sergio Castello Perez
- Teacher: Joan Codina
- Teacher: Toni Gelida Latorre
- Teacher: Admin User